引き続きご覧ください。

　用水を開発した先人の努力を知ることで、今後の学習における発言や思考がさらに豊かになると考え、用水堀りの疑似体験をしました。
　「２ｍ掘る！」「みんなが入るような穴を掘る」と意気込んでいた子供たちですが、掘り進めることに硬くなる地盤や土砂、水の噴出により、思うように作業が進みません。
　今回体験して分かったこと、感じたことを、これからの学習に役立てて欲しいと願います。

　運動会の熱戦の興奮が冷めやらぬ中、４年生は１１月の杉の子マラソンに向けて始動しました。はじめに、コースを試走し、走路を確認。その後、女子、男子の順に８００ｍを走りました。今後も、朝のＰＵ運動や体育の時間に練習を重ね、体力・持久力の向上を目指していきます。

全員が全力を出し切れた一日となりました。
応援ありがとうございました。

全員リレーは、今まで何度も練習を重ねてきました。
最後までバトンを落とすことなく、走りきることができました。

３年ぶりの玉入れでしたが、どの団も必死に玉を投げ込んでいました。

秋晴れの中、運動会を行いました。
４年生はまず玉入れからスタートです。

運動会前最後のリレー練習を行いました。
明日の本番で１００％の力を出せるといいですね。

のこぎりを使っての作品作りを始めました。
細かなパーツも協力しながらうまく切れているようです。

　２学期に編制した新しい係。これまで、体育の時間の準備運動やオリジナル宿題プリント作成等、それぞれ係としての仕事に取り組んできた子供たち。
　各係では、楽しい学級づくり・仲間づくりを広げるためのイベント活動も企画しています。初回の今日は、イラスト係が「背中に書いた文字を当てるイラストリレー」、お笑い係が「ショートコント」を企画・運営しました。