科学博物館利用学習の様子です。
学芸員さんのお話を聞いた後、グループで館内を見学しました。

　午前中に、博物館学習を終えた子供たち。午後は、杉の子マラソンの練習の２回目を行いました。前回タイムの更新を目指し、友達と競い合って８００ｍを走り切りました。

　富山市立科学館で、プラネタリウムに入り、星の見え方や探し方の学習をしました。
プラネタリウム見学の前後の時間には、富山市の自然や昔の暮らし等について、班ごとに館内施設で学習しました。

　運動会を先頭になって引っ張った６年生。
　そのお礼と感謝の気持ちを届けに６年生教室へ行きました。そして、お礼状を届けることにとどめず、「６年生超えをすることが最大の恩返し」と考え、“応援合戦”で勝負を挑みました。結果は・・・お子さんにお聞きください。

運動会もあり、頑張った一週間。
そんな自分たちへのごほうびで、６限に係企画の集会を行いました。
ケイドロやドッジボールなど、自分たちの好きな遊びで楽しい時間を過ごせました。

　引き続きご覧ください。

　用水を開発した先人の努力を知ることで、今後の学習における発言や思考がさらに豊かになると考え、用水堀りの疑似体験をしました。
　「２ｍ掘る！」「みんなが入るような穴を掘る」と意気込んでいた子供たちですが、掘り進めることに硬くなる地盤や土砂、水の噴出により、思うように作業が進みません。
　今回体験して分かったこと、感じたことを、これからの学習に役立てて欲しいと願います。

　運動会の熱戦の興奮が冷めやらぬ中、４年生は１１月の杉の子マラソンに向けて始動しました。はじめに、コースを試走し、走路を確認。その後、女子、男子の順に８００ｍを走りました。今後も、朝のＰＵ運動や体育の時間に練習を重ね、体力・持久力の向上を目指していきます。

全員が全力を出し切れた一日となりました。
応援ありがとうございました。

全員リレーは、今まで何度も練習を重ねてきました。
最後までバトンを落とすことなく、走りきることができました。