書き初めの季節がやってきました。今年４年生が書くのは「立山の春」です。
今日は普通の筆で、「立山」の練習をしました。なかなかうまく書けたようです。
ご家庭でも書き初め練習の準備をお願いします。（詳細は後日学年便りとHPでお知らせします。）

　　今回は、「読み聞かせ」と、「ジャベリックボール投げ大会」をしました。
　「読み聞かせ」は、台本通りでなく、クラスの友達が登場する意外な展開に、聞き手の興味が一気に高まりました。
　「ジャベリックボール投げ」は、一人２投。投げる経験は少なかったものの、ピューッと音を立てて飛んでいく球を気持ちよく眺めました。

　１学期から２学期にいたるまでの学校生活で、心に残っている場面を絵に表しています。同じ場面を選んだ友達同士で「あの時、どんな動きだったっけ？」と様子を動きを思い出してモデルになったり、アドバイスし合ったりして下絵を描いています。

理科では、温められた空気がどうなるかの実験を行っています。
理科室で行う実験も増えてきて、毎回とても楽しそうです。

今日からマット運動の学習に入りました。
「目を開けて回る」ことを意識するために、前転後、友達が投げたボールをキャッチします。
何度か繰り返すうちにコツがつかめてきたようです。

ひし形や台形など、いろいろな四角形を学習してきました。
今日はそんな様々な形を敷き詰められるかをペアで確認しました。
「この形は無理じゃない？」「いや、こうやって並べると・・・」

　クラブ活動や朝のあいさつ運動、ファミリータイム、そして委員会企画のイラストコンテスト（図書委員会）や花の名前クイズ（栽培委員会）等、やりがいのある活動が続いた１週間でした。
　
　６限後には、次の登校に向けて教室内の環境整備を行いました。明日からの３連休、しっかり体と心を休め、残り１か月に向かいましょう。

　杉の子マラソンの練習と並行しながら学習してきた「キャッチバレーボール」。５年生の学習につなげていく目的で、「ビーチバレー」形式で練習や試合をしました。これまでキャッチ、パスだった動きが、レシーブ、トスに変わり、ゲーム展開がスピードアップ。同じ４分間のゲームでも、得点が倍近く入り、一層プレーが熱を帯びていました。２５度に迫る季節外れの気候の中、心地よい汗をかきながら、学習することができました。

　説明文「世界にほこる和紙」の学習では、各段落の要点を抜き出し、要約文を書く練習をしています。グループで「この部分は別の言葉に代えたら短くなるよ」「この文は省いても意味が通じるね」など、相談して要約を進めました。

国語科で「世界にほこる和紙」という説明文を要約します。
約１７００字ある文を２００字にまとめるので、言葉の１つ１つを厳選しないといけません。
グループで頭をひねりながら中心となる文を探していました。