最後まで力一杯走り切りました！

　

　「不思議な花」の絵を描いています。以前に学習したローラーやスタッピングの技法などを使いながら、自分のイメージに合った作品になるよう工夫しています。

　「不思議な花」の絵を描くための今日は、背景を仕上げました。自分のイメージに合う色を作り出し、塗り方を工夫しています。

　校長先生に「日本語名人を目指しましょう」と言われて名文を教えていただきました。俳句や論語の一節などです。２つを覚えられれば、自分の写真の入った認定証がもらえます。５月末までなので、校長室で並んで、校長先生に認定してもらおうと子供たちが集まっていました。

　４年生は、学年でも応援練習や応援合戦を行い、団結力を高めたり、進んで活動する力をつけたりしています。　

　理科では、人の体のつくりの学習をしています。骨の数を予想したり、腕はどうやって動くのかを予想し、模型を使って考え、答えを見つけています。生き生きと学ぶ子供たちです。

　今日は曜日の言い方の学習をしました。ALTの先生や英語専科の先生と会話を楽しんだり、友達と会話を楽しんだりしていました。

　今日は、講師の黒田先生にきていただき、今まで一生懸命歌ってきた「ひまわりの約束」を聞いていただきました。また、歌う時の立つ姿勢や息の吸い方、発声練習なども楽しく教えていただきました。

　約１か月後に行われる体験学習会についての説明を聞きました。自分たちのよさをのばす、進んで行動する、協力するというめあてや、夕食作り・校内ウオークラリー・ドミノを行うことを知りました。すごーく楽しみな気分になった子供たちでした。