朝の会の後、読み聞かせ係による読み聞かせを聞きました。こいのぼりの言い伝えを順に読んだり声をそろえて読んだりして、工夫して楽しい読み聞かせの時間をつくりました。

　図画工作科では、いろいろな厚紙等を折ったり曲げたりしてビー玉を転がすコースを作る「コロコロガーレ」の制作に取り組みました。ゴールまで確実にたどり着けるよう何回も試したり、イメージを膨らませて山や海、遊園地などを転がる様子を想像したりして、楽しみながら活動しています。

　運動会に向けて、３年生と初めて杉の子タイフーンを練習しました。３年生に動き方を教えたり、速くゴールするためのアドバイスをしたりするなど、昨年の経験を生かすことができました。

　音楽科では、歌のにじの学習をしました。階名でリズムを確認し、リコーダーで演奏しました。タイミングを合わせ、美しい音を響かせました。

　学級代表の子供たちが、クラスで話し合った意見を代表委員会で発表しました。クラスの代表として堂々と発表することができました。

　総合的な学習の時間では、SDGｓすごろくに取り組みました。止まったマスに応じてSDGｓに関するクイズ問題に答え、楽しみながらSDGｓを学びました。

　本日の学習参観、ご参観ありがとうございました。子供たちは楽しみながら都道府県の特徴を調べたり、友達とクイズを出し合ったりして知識を深めていました。今後ともよろしくお願いします。

　外国語活動では、色々な国のあいさつについて学びました。ALTの先生の発音をよく聞いて外国のあいさつを練習し、友達といろいろな国の言葉で挨拶し合いました。

　音楽では、いろいろな音符の種類や長さを確認し、拍に合わせて進んだり、手拍子したりしてリズムについて学びました。

　図工では、いろいろな取り組み方で水彩を使い、模様を描く学習を行いました。網と歯ブラシを使うスパッタリングやストローで吹く吹き流し等、いろいろな表し方を知り、楽しんで模様をつくりました。