運動会に向けて、３年生と初めて杉の子タイフーンを練習しました。３年生に動き方を教えたり、速くゴールするためのアドバイスをしたりするなど、昨年の経験を生かすことができました。

　音楽科では、歌のにじの学習をしました。階名でリズムを確認し、リコーダーで演奏しました。タイミングを合わせ、美しい音を響かせました。

　学級代表の子供たちが、クラスで話し合った意見を代表委員会で発表しました。クラスの代表として堂々と発表することができました。

　総合的な学習の時間では、SDGｓすごろくに取り組みました。止まったマスに応じてSDGｓに関するクイズ問題に答え、楽しみながらSDGｓを学びました。

　本日の学習参観、ご参観ありがとうございました。子供たちは楽しみながら都道府県の特徴を調べたり、友達とクイズを出し合ったりして知識を深めていました。今後ともよろしくお願いします。

　外国語活動では、色々な国のあいさつについて学びました。ALTの先生の発音をよく聞いて外国のあいさつを練習し、友達といろいろな国の言葉で挨拶し合いました。

　音楽では、いろいろな音符の種類や長さを確認し、拍に合わせて進んだり、手拍子したりしてリズムについて学びました。

　図工では、いろいろな取り組み方で水彩を使い、模様を描く学習を行いました。網と歯ブラシを使うスパッタリングやストローで吹く吹き流し等、いろいろな表し方を知り、楽しんで模様をつくりました。

　本日は算数科と社会科の学力調査に取り組みました。社会科は３年生で初めて学習したので、初の学力調査です。みんな学習を思い出して取り組みました。

　学活では、クラスを盛り上げるための係活動、みんなが気持ちよく生活できるようにするための一人一仕事を決めました。学級のみんなで協力し合い、よいクラスをつくっていきます。