「アップとルーズで伝える」のスライドが完成したので、グループで発表し合いました。杉原小学校のお気に入りやじまんをアップとルーズの特徴を生かしながら紹介し合いました。

　今日は、折り紙係が企画した「宝物さがし」をクラスのみんなで楽しみました。教室に隠された３７個の折り紙を友達と一緒に探しました。

　体育館で、久しぶりに「シャトルラン」をしました。運動会の後は体力テストが待っています。少しずつ練習を始めています。

　宿泊学習まで、１か月を切りました。今日は、活動リーダー、美化リーダー、保健リーダー、食事リーダーを決めました。自分の役割を理解し、楽しい宿泊学習にしていきたいです。

　図工では、「コロコロガーレ」をしています。でこぼこなコースを作ったり、トンネルを作ったりと、工夫を凝らして製作に取り組んでいます。

　折れ線グラフの学習を「自由進度」で進めています。「一人で」「友達と」「先生と」の中から自分で選択し、自分の行動に責任をもって学習をしています。「楽しくできた」「難しかった」などと振り返っていました。

　運動会に向けて、朝のマイタイムに徒競走の練習をしています。0.1秒でもタイムを縮めようとがんばっています。

　国語では、「アップとルーズで伝える」の学習をしています。「アップ」と「ルーズ」それぞれの特徴を生かして、杉原小学校のお気に入り・じまんの写真を撮っています。

　宿泊学習のスローガンを決めるために、宿泊学習でJump!したいことを話し合いました。３つの力と照らし合わせながら真剣に考えている子供たちでした。

　体育では、グラウンドでハードル走をしました。徐々に飛ぶリズムをつかみ、スピードを上げながら走れるようになってきました。