今日の書写は、小筆を使って松尾芭蕉の有名な「さみだれを あつめて早し 最上川」を書きました。手本をなぞったりよく見たりしながら、墨をつけ過ぎないように気を付けて書き進めていました。

なかなか校長先生とゆっくり話す機会がないので、子供たちはこの時間をとても楽しみにしていました。終わった後も、まだ話したりなさそうな子供たち。卒業まであと◯◯日。他学年の先生や職員の方と、少しでも多く関わる機会があってほしいと思います。

昼の時間に、校長先生とサイコロトークをしました。100万円当たったらどうする？のお題では、「10万円は自分で使って、20万円は・・・」とじっくり考えて話す子や「ぼくは、全額寄付します！」と力強く言いきる子もおり、友達の思いを聞いている子らも楽しそうでした。

子供たちは、自分の役割や練習してきたパートを一生懸命行っていました。

今年で３回目の居住地校交流。竹組の子供たちは、ラバーズコンチェルトの合奏を披露しました。

算数の学習では、「なぜ、この式になるのか」について、みんなが納得いくまで考えたり教え合ったりしました。

１年生に楽しんでもらえるように、協力しながら活動を進めました。

今日は、３密を避けて１年生と交流をしました。

明日のファミリータイムについて、友達と話し合っています。目当てを達成するには、どんな内容にしたらよいかなど、下級生のことを考えながら班ごとに進めています。

１１月の杉の子広場は、毎日落ち葉で埋め尽くされます。

落ち葉に気付いた６年生がランドセルを置いて、落ち葉掃きをしてくれています。

学校のために働ける子供たちがとてもすてきです。