版を彫り終えた子供から順に、刷り始めました。初めての作業で慣れないこともありますが、友達の様子を見てやり方を学んでいます。

　先に終わった人が、次の人のサポート役をしています。完成が楽しみですね。

　図画工作科では、ドライポイントの学習で「〇〇な自分」を描く活動をしています。写真に撮った自分の姿をよく見て、下がきを描いたり、板を彫ったりして進めています。

　「ありがとうの花」が各クラスに届くようになり、「書いてくれてうれしい！」と目を輝かせて花を貼りに行く６年生です。もっとありがとうの輪が広がるといいですね。

　漢字・計算チャレンジテストの時期になりました。これまでの学習が身についているか、力を試しています。

　学校生活も残りわずかとなりました。マイタイムには、学校と心をつなげようと、自分たちでできることを行っています。続けていきましょう！

　真剣にメモを取る４年生の思いに応えられるように、６年生も真剣に伝えていました。

　今日は、５つの委員会が４年生に活動紹介をしました。

　「カレーってこんなに美味しかった？」
スキー後のご飯は格別です。

　初めてスキーを体験する人にとっては、スキー板に慣れるまでが大変。「あきらめずにがんばるぞ」と何度も何度も練習していました。