最新更新日:2024/06/06
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6年生 インタビューに答えよう

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 来年度、委員会活動に加わる4年生からのインタビューに答えています。自分たちが、1年間取り組んできたことを伝えられるように話をしていました。

6年生 どんな風に仕上がるのかな?

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 版を彫り終えた子供から順に、刷り始めました。初めての作業で慣れないこともありますが、友達の様子を見てやり方を学んでいます。

6年生 ドライポイント〜輝いているわたし〜

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 先に終わった人が、次の人のサポート役をしています。完成が楽しみですね。

6年生 どんな自分を描こうかな?

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 図画工作科では、ドライポイントの学習で「〇〇な自分」を描く活動をしています。写真に撮った自分の姿をよく見て、下がきを描いたり、板を彫ったりして進めています。

6年生 みんなで咲かせよう

 「ありがとうの花」が各クラスに届くようになり、「書いてくれてうれしい!」と目を輝かせて花を貼りに行く6年生です。もっとありがとうの輪が広がるといいですね。
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6年生 チャレンジテストで力試し

 漢字・計算チャレンジテストの時期になりました。これまでの学習が身についているか、力を試しています。
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6年生 朝の様子

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 学校生活も残りわずかとなりました。マイタイムには、学校と心をつなげようと、自分たちでできることを行っています。続けていきましょう!

6年生 委員会活動について伝えよう3

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 真剣にメモを取る4年生の思いに応えられるように、6年生も真剣に伝えていました。

6年生 委員会活動について伝えよう2

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 今日は、5つの委員会が4年生に活動紹介をしました。

6年生 スキー教室2

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 「カレーってこんなに美味しかった?」
スキー後のご飯は格別です。
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学校行事
4/6 始業式

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