６月１０日（木）　２限

　１−１の数学の授業風景です。
　これまで学習したことがどれだけ分かっているか、自分で問題を解きながら確かめをしています。
　もう一度復習したい生徒は基本の問題、より理解を深めたい生徒はチャレンジ問題と、自分の力に応じて自主学習をしています。