最新更新日:2024/09/27 | |
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火事になったら(3年生 社会科)教科書の絵を基に、火事になったとき、どんな人がどんなはたらきをするのかを見つけ出し発表しました。 火事になったとき、消防の人だけが動くのではなく、いろいろな人がそれぞれの場所で活動していることが分かりました。 いろんな仕事と仕事、人と人がつながって、この社会が成り立っていることに気付きました。 健康について考えよう健康ってどういうことなのか、どうしたら健康な生活を送れるのか考えました。 自分の体験を基に、大切だと思うことをたくさん出し合いました。 グーグルミートに挑戦(3年生)自分や友達の顔がうつり、声が聞こえるとみんな大喜びでした。 いろいろな人とつながって、交流を深められるといいなと思います。 <国語> わたしと小鳥とすずと
国語の時間に、金子みすゞ作「わたしと小鳥とすずと」の学習をしました。実際に飛んでみたり、体をゆすったりしながら読んだり、挿絵を丁寧に模写したりして、作品のイメージを広げ、読み味わいました。
給食「作ってくれた人、育ててくれた人、命をくれた人」みんなに感謝をしながら「いただきます」を言うのだという考えがたくさん出されました。 給食の時間には、心のこもった「いただきます」が、たくさん聞かれました。 自由研究発表会どの子もとても丁寧にまとめてあり分かりやすかったです。 自由研究発表会周りの子たちは興味津々で説明を聞いていました。 一万より大きい位について知ろう(3年生)都道府県の人口を、漢数字で書き表すことができました。 8月30日(月)の給食(3年生)お話をしてもよいときと、してはいけないときの区別が上手にできています。 ★夏休みBINGO!★友達が夏休みに何をして過ごしていたのか、お互いに聞き合いながら楽しく取り組みました。 |
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