今日の国語は、きつつきの商売「３」場面を考えました。教科書には「２」場面までしか載っていません。子供たちは、学習したことをもとに、物語の続きを想像して、ノートに書いていました。

　学級目標の掲示物づくりをしました。大事な書類にハンコを押すように、押した手形にそれぞれの思いをこめました。そして、なぜその色を選んだのでしょう。お子さんに聞いてみてください。

　３年生になって、初めてクロームブックを使用しました。ビデオ会議アプリの接続試験を行ったところ、子供たちは興奮して、しばらく画面から離れられなくなってしまいました。これから様々な教科で使用します。
　音楽科では「友だち」を歌いました。写真は準備運動でかもつ列車をしたときの様子です。

　今月の歌は「ヘリコプターにのって」です。中学年スペースで、３・４年生合同で朝の歌を歌いました。４年生のすてきな歌声のおかげで、よい朝のスタートができました。

　今日は３年生になって、初めての図画工作科の授業がありました。教頭先生と一緒に、色で模様をつけたり、色をつくったりして、思い思いに表現していました。

　今日の体育は３・４年生で合同の体育をしました。担当の先生による鬼のトレーニング（？）の後、ドッジボールをしました。
　復活なしドッジ、２こ球ドッジ、王様ドッジ等、様々なルールで体を動かしました。

　今日は机の向きを変えて、国語科で初めて考えを聴き合う授業を行いました。自分の考えを伝えたり、友達の話を聴いて考えたりしていました。
　朝の国語は、お話会でした。一寸法師のお話を聞いて、場面を想像していました。

　社会科では、「学校のまわりに何が見えるか」から学習をスタートしました。屋上から建物や土地の利用を視点にして、見わたしました。地図の学習や地図記号の学習につなげていきます。

　理科は、外に出て春の生き物を探しました。身長や心のせいか、大人になると見えなくなってしまうものも、子供たちには見えているようです。たくさんの「春」を見付け、自分の学びに変えていました。

　今日の克己タイムは「そばまんじゅうゲーム」をした後に、感想を聴き合いました。親子でも簡単にできる内容ですので、お子さんに詳細を聞いてみてください。
　学力調査は算数を行いました。明日、答案を返却し、直しをした後もちかえる予定です。週末に、２年生の復習等に親子でじっくりと向き合っていただけるとうれしいです。