今日の国語は、同じ読み方で、違う意味をもつ漢字を扱いました。発展問題として、「早朝、町長が白鳥を調査した」のように、同じ読み方の漢字を使った文づくりに取り組みました。
　また、先日の「すがたを変える〇〇」について、学級で書いた文章を読み合いました。
　

　３年生の２時間目は理科の授業でした。「ものは形を変えると重さが変わるのか」という学習課題について、粘土やアルミホイルの形を変えてその重さを確認していました。

　３年生の３時間目は音楽の授業でした。今月２０日に予定している学習発表会に向けて、エーデルワイスの合奏練習を進めていました。

　今日の国語は、ことわざ調べの続きを行いました。図書室には、ことわざ等の言葉に関する本がたくさんありました。
　昨日の自学で、ことわざを調べている子供もたくさんいました。

　今日は、学級で花壇に花を植えました。前回の花壇同様、水やりも含めて子供たちが世話をしていきます。

　３年生の５時間目は図工の授業でした。木材に釘を一生懸命に打ち込んでいました。

　３年生の３時間目は習字の時間でした。硬筆の練習に、真剣に取り組んでいました。

　児童玄関横の花壇をリニューアルしています。３・４年生は給食を早く食べ終わった子供を募って、花壇の枯れた花や草を抜きました。今週中に肥料を入れたり耕したりして、花の苗を植える予定です。

　今日は練習試合を行いました。各団の課題も見えてきたかな？
　この後、もう一度３１級ルールを擦り合わせ、試合を行う予定です。

　昼休みに３年生は花壇の整備をしました。これまでに伸びきった植物をきれいにとって、花壇の土を掘り起こしました。パンジーとビオラという花を植える予定です。