今日の音楽科は、「ゆかいなまきば」「よろこびのうた」をリコーダーで演奏しました。ちなみに１か月前から練習を始めており、来週個人テストを行う予定です。
　後半は毎朝歌っている今月の歌を、視線と姿勢と声の質にポイントをおいて歌い上げました。

　今日の理科は、磁石の学習のまとめとして動画を見た後、演習問題に取り組みました。課題が早く終わった子供は、「理科新聞」として、学習のまとめも行っていました。

　今日の音楽の常時活動は、「りすさんのおうち」を行いました。いつもは担任がたたいているタンバリンですが、今日は子供たちにお願いしました。

　給食後の中学年の様子です。感染症対策をしながらも、歯磨きをしています。砂時計を使って３分を計っていました。

　今日の理科は、磁石の実験についてまだ調べたりなかったことや、友達の追実験を行いました。また、最後の１０分程度で磁石を使った簡単なおもちゃづくりに取り組みました。
　来週からは、明かりと磁石の両方を使ったおもちゃづくりに取り組む予定です。

　国語科「わたしたちの学校じまん」では、スライドがほぼ完成したグループから発表練習を始めました。明日、あさってにかけてスライドの手直し、原稿の推敲を行い、本番の動画撮影に挑む予定です。

　３年生の３時間目は図画工作の授業でした。版画も刷りの段階に入り、各児童が鮮やかな色を選択して作品作りを進めていました。
　刷る工程に大きな違いがあるとは思っていませんでしたが、お手本で見せてくれた教頭先生の「技」を使うと、確かに出来上がった作品に違いが見られます。「さすが！」と感動しました。

　給食後は、感染症対策を行いながらも歯磨きをしています。自分の歯を今後も大切にしていってくれることを願っています。

　体育科のマット運動は、前回から倒立技に挑戦しています。今日は壁倒立や補助倒立を行いました。２年生のときに練習していたこともあり、みるみる上達しています。

　国語科のプレゼンテーションや原稿作成も、あらあら完成に近付いてきたグループが出てきました。今後の進み具合によりますが、中止になった学習参観の代わりに動画撮影を行う予定です。