最新更新日:2024/06/20
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

9月9日(木)昆虫などのすみかを調べよう(3年生)

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 今日の理科は、昆虫などの動物のすみかを調べました。実際に草むらへ行ったり、図書室で図鑑を見ながら調べたりしました。

9月8日(水)ジャムボードをおためし(3年生)

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 今日の国語は物語文に出てくる語句の意味調べを行いました。その中で、クロームブックを使ってグーグルについているジャムボード(クラウド上のホワイトボード機能)をおためしで使いました。子供たちはたくさんのふせんをジャムボードにはり付けていきました。子供は上達が早いですね。次回も楽しみです。

9月8日(水) 外国語活動(3年生)

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 4時間目の3年生は、外国語活動の時間でした。今日着任されたALTの先生は、アメリカのルイジアナ州出身の方です。"What color do you like?"といった会話を楽しんでいました。

9月6日(月)はたらく人(3年生)

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 社会科では、先日からスーパーマーケットではたらく人の学習をしています。今日は、「なぜスーパーマーケットをたくさんの人が利用するか」について、学級で予想したり、資料をもとに考えたりして、意見を交流しました。

9月3日(金)走り高跳び(3年生)

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 体育科では、1学期末から引き続き、走り高跳びを行いました。身長が少しのびたおかげか、前よりも高いものを跳べる子供が増えていました。2学期前半でどこまで記録をのばせるか楽しみです。

9月2日(木)植物の一生をまとめよう(3年生)

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 理科では、植物の一生をまとめました。途中、動画を見て疑問に思った場面について、意見を交換しながら話し合いました。

9月1日(水)山小屋で3日間すごすなら(3年生)

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 国語科では「山小屋で3日間すごすとしたら何を持っていくか」という題材で、グループ活動を行いました。各班から、「〜の遊びをするので、〜を持っていく」という紹介があったり、質問をし合って活動を深めたりしました。
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