５時間目の３年生は外国語活動の授業でした。この授業では英語の話を聞いた後、ＡＬＴの先生から英語で質問をされていました。
　"She likes steak." と説明された時に "Me too." と思わず口から出てしまったら、ＡＬＴの先生も笑っていました。

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　仕上がっていた人に作品を見せてもらいました。

　３年生の書写の授業です。３年生が今、製作中なのはうちわです。そのうちわには、この書写の授業で書いた作品を貼ります。「作品見せて」と言って見せてもらえた人の作品です。

　２時間目の３年生は社会科のカラーテストしていました。採点作業も進んでいるようですので、近いうちに返却します。

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　ソフトボール投げの後、最後には５０ｍを走りました。

　今朝の下学年は「さわやか体育」に取り組みました。３年生は「投」の順番でした。準備運動と肩慣らしのキャッチボールを終え、いよいよ記録の測定です。満足いく結果は出たのでしょうか。

　３年生の３時間目は理科の授業でした。この授業では、以前から育てていたひまわりの種を収穫しました。

　動画あり　⇒　左の「動画（パスワード付）」

　３年生は、１学期に地域の探検に出かけて、心に残った場所を思い出しながら、もっと知りたいこと、聞いてみたいことを、ジャムボードにまとめていました。
　ローマ字表を見ながら、真剣に、たくさんの調べたいことを貼り付けていました。一生懸命な子供たちのこれからの調べ学習が楽しみです。

　３年生は、大きな数の構成について、学習していました。集中して黒板の問題に取り組んだり、早く終わった子供はプリントの問題に取り組んだりしていました。一人一人が真剣に学習していました。

　５時間目の３年生は書写の授業でした。これまでの書写では漢字を書いてきましたが、今日は「つり」という平仮名に挑戦です。子供たちは「うまく書けた」と満足げでしたが、指導する教頭先生は「漢字ばかりを練習してきて、その影響からかしなやかに筆が動かない」と指導の難しさを話していました。その話からすると、今後練習を繰り返すことで、更に美しい「つり」が書けそうです。