３年生は、総合的な学習の時間は、薬師太鼓を体験しました。
　ゲストティーチャーの方のお手本を聞いて、その迫力と音のメリハリに、圧倒されました。
　今日は、基本の構えや打ち方を学びました。ゲストティーチャーの方には全部で５回ご指導していただきます。これからの学習も楽しみです。
　初めての薬師太鼓の動画をアップしました。

　３年生の２時間目は社会科の授業でした。今日の授業では黒板に「プロフェッショナル 店で働く人々」と太い墨で書かれた紙が貼られていました。３年生は近々、スーパーマーケットに校外学習へ行く計画を立てていますから、そのためにも授業でたくさん学び、当日の見学を有意義にしてほしいと思います。

　３年生は、音楽科の授業で練習していた曲を、ミュージックタイムの上滝ショータイムで披露しようと、体育館で練習をしていました。担任の先生の軽快なピアノ伴奏に合わせて、のびやかな歌声を体育館いっぱいに響かせていました。今年から習ったリコーダーの上達ぶりにも、目を見張るものがあります。水曜日が楽しみです。

　３年生の音楽科の授業では、「祇園囃子」と「ねぶた囃子」を聴き比べる学習をしました。同じ鉦でも「当たり鉦」や「手振り鉦」等の種類があり、音色が違うことに驚いていました。また、太鼓のリズムの違いによってにぎやかな感じがしたり、祈るような感じがするなど、子供たちはたくさん感想を伝えていました。
　明日から始まる上滝地区の祭り太鼓「薬師太鼓」の練習にもつながっていきます。そちらも楽しみです！

　３年生の５時間目は、みんなの広場を使っての音楽の授業でした。この授業の学習課題は「祭ばやしをききくらべよう」で、祇園囃子やねぶた囃子を聞き、どんな楽器が使われていたのかを考えました。

　３時間目の３年生は、体育館で学習発表会の練習です。歌と演奏ですから、本当は動画をアップした方が良いのですが、「ネタバレ」にならないよう、今日は写真だけアップします。

　走り幅跳びを終えた３年生は、５０ｍ走に取り組みました。

　３年生の走り幅跳びの様子（続き）です。

　３年生の「さわやか体育」は「跳」の順番です。

　５時間目の３年生は社会科の授業でした。今日は「スーパーマーケットの売り場のひみつ」という課題に取り組みました。日常から意識しないで利用しているスーパーマーケットではありますが、売り手の方々が知恵を絞って考え出した「知恵」にどこまで迫れるでしょうか。