最新更新日:2024/06/28
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

7月4日(月) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の3時間目は、国語のカラーテストでした。「まいごのかぎ」がテスト範囲でした。

7月4日(月) さわやか体育(3年生)

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 前の記事の続きです。
 3年生は「投」の順番です。今日はソフトボールをバスケットのバックボードめがけて実際に投げてみました。

 【動画あり】 → 左の「動画(パスワード付)」

7月1日(金) 今日の授業風景(3年生)

 5時間目の3年生は社会科の授業でした。この学習では、方角と地図記号のたしかめをしました。動画を載せましたのでご覧ください。

 【動画あり】 → 左の「動画(パスワード付)」

6月30日(木) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の2時間目は社会科の授業でした。この授業では、県の地図をよく見て、交通網について学びました。教頭先生の「上滝線は富山まで行っているの?」と言う問いかけに、「上滝線は電鉄富山までつながっているんです」となかなか詳しい答え方をしてくる児童もいました。

6月30日(木) 「天下一記録会」走(3年生)

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 前の記事の続きです。
 3年生の50m走です。

6月28日(火) 授業力向上を目指して(3年生)

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 本日の2時間目、3年生の道徳の授業がありました。この授業は、教員の授業力向上を目的に、教員研修の対象としました。
 この授業は「だれとでもなかよくするために」を主題に、教科書の「お日さまの心で」を使って学習を進めました。仲のよい人にだけ優しく、そうでない人には優しくしない対応が学習の中心内容です。この学習を通して、子供たちが一歩でも成長してくれることを願っています。

6月24日(金) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の1時間目は国語の授業でした。今日学習したのは「こそあど言葉」で、それらを使って文章を作りました。

6月23日(木) 心が育っています(3年生)

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 今朝の「さわやか体育」が終わった時、担任の先生が両手にソフトボールを抱え片付けようとしていました。その様子を見ていて少し違和感を感じたので「あれーっ」と言ってみたところ、1人の児童が「あっ」と気づいた様子で先生のところに駆け寄り、ソフトボールを片付けてくれました。自分から気づいたわけではありませんが、小さなきっかけで「はっ」と気づいてくれたことに、とても嬉しく感じました。

6月23日(木) さわやか体育(下学年)2

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 3年生は「投」の順番で、ソフトボール投げに取り組みました。投げる順番が来るまでは、日陰で待機です。(写真中)

6月22日(水) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の2時間目は理科の授業でした。これまでの授業では、ゴムを動力として台車を走らせていましたが、この授業では風を受けて台車が走るように作り直しました。
 写真上:作った台車を見せてくれました。
   中:試運転中です。
   下:みんなで一斉に走らせてみました。
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