常西プロムナードで出会った方に、花束をいただきました。地域の方のやさしさに心が温まりました。学校の玄関に飾っています。他にも明るく声をかけてくださる地域の方々がおられました。

　常西プロムナードには、上滝小、大庄小、福沢小の卒業生の手形が並んでいます。子供たちは、お父さんやお母さんがいないか、探していました。３人の子供が見つけることができました。写真は、お父さんやお母さんの手形を見つけた子供たちです。手形とじゃんけんをしている子供もいますね。

　今日は、常西合口用水と常願寺川沿いに校外学習に行きました。上滝の歴史や文化遺産にくわしい方をお招きし、とても分かりやすく教えていただきました。
　常西合口用水の桜は７５年前に植えられ、そろそろ寿命だそうです。少しずつ植えかえておられることを知りました。
　また、かすみ堤がどこにあたるかを教えてもらいました。洪水であふれた水が引いたあとに、肥えた土砂が残され、今も畑が盛んであることを、現地を見て実感しました。

　１時間目の３年生は図画工作の授業でした。今日は金づちと釘を手に持って、釘打ちの練習です。力加減と金づちの使い方がまだよく分からず、なかなか木に釘が打てなかったようです。何事も練習、これからどんどん上達していくと思います。

　３時間目の３年生は、アルファベットの練習中でした。教室をのぞいた時には、「ｒ」の練習中でした。担任の先生が、「この字を伸ばしすぎると『ｎ』になってしまいます」と、知っているアルファベットと関連づけて説明していました。

　１時間目の３年生は算数の授業でした。今学習している内容は小数です。この授業では、例えば1.8Lの水の量などを具体的に理解していました。

　前の記事の続きです。
　一連の動作です。上２枚のような動きをした後、３枚目の写真のようなカエル跳びをします。

　３年生は３時間目に、４年生と合同でスポーツ指導員の先生から指導を受けました。
　練習をよく見ていると、どうやら跳び箱の後にするマット運動は、跳び箱を跳び越える時に役立つ動きの練習のようでした。

　３年生の教室をのぞいた時には、克己タイムの活動を始める前でした。担任の先生から今日一日の予定を聞いて、見通しをもつところでした。
　昨日と違って今日は雨模様ですが、元気にがんばっていきましょう。

　５時間目の３年生教室をのぞくと、各児童が机上にクロームブックを出し、プレゼンテーションソフトを起動していました。担任の先生の説明によると、先週実施した「ぶら上滝」で調べたことや分かったことについて、そのまとめをするようです。写真もたくさん入れて、分かりやすい資料を作ってくださいね。