４年生の２時間目は理科の授業でした。
　今日は天気にも恵まれて、絶好のフィールドワーク日和です。そこで、これまで定期的に進めてきた観察の最終回を行いました。それぞれの児童が観察してきた動植物は、この冬を乗り越えどうなっているのでしょうか。