４年生は５時間目に「茶色の小びん」の合奏練習をしていました。先日終わった県小教研の研究大会でもこの曲は披露しましたが、来週の学習発表会では家の方々にも披露したいと思います。お楽しみに！

　４年生の６時間目は体育の授業でした。ハンドベースボールを体育館で行いました。

　４年生の３時間目は国語の授業でした。「世界にほこる和紙」という題材を丁度読み始めるところでした。今朝から上滝小学校に来てくださった「学びのサポート」の先生も、授業に参加しています。

　今日、４年生教室に「学びのアシスト」の先生（大学生）が初登場されました。子供たちと年齢も近く、子供たちにとって「よいお兄さん」的存在になってくれることでしょう。

　４年生の１時間目は外国語活動の授業でした。今日は「 What's do you want?」というフレーズを使って、果物や野菜の名前をたくさん学んでいました。

　今日の研究集会では、４年生の「茶色のこびん」の合奏の様子を見ていただきました。それぞれの班の演奏について、工夫されている点を互いに紹介し合いました。

　３時間目に４年生教室をのぞくと、クロームブックを使って環境問題について調べていました。児童の中には調べ学終え終え、その内容をパワーポイントでまとめている人もいました。

　いよいよ明日は県小教研の研究集会当日です。４年生はその研究授業に向け、「茶色のこびん」の最終調整を行っていました。明日はいつもの力を発揮してがんばってください。

　４年生の５時間目は、班ごとに分かれて「茶色のこびん」の練習に取り組みました。演奏も大切ですが、各班毎に演奏までの説明をしなくてはいけないので、その練習にも力が入ります。

　４年生の３時間目は国語の授業でした。最近習った漢字を確認するカラーテストの最中でした。