ガラス美術館に着きました。

バスがやって来ました。これから福沢小学校の４年生を乗せてガラス美術館に向かいます。

待ち時間に、じゃんけんです。

４年生が校外学習でガラス美術館に行きます。小見小学校の児童を乗せたバスを待っています。

　２時間目の４年生は、みんなの広場を広く使っての図工でした。新聞紙をつかって棒を作り、その棒を使っての作品作りでした。最近はやりの「グランピング」なのか、テントを作っている男子がいたり、大きく大きく面積を広げている女子がいたりしました。

　５時間目の４年生は、「学級目標をふり返ろう〜９月〜」という議題で話し合いを行っていました。話し合いでは、「何でもチャレンジ」「みんなで協力」「元気いっぱい」の３つの視点から意見を交流しました。

　４年生の３時間目は社会の授業でした。中部地方と関東地方の都県名をプリントに書いているところでした。「新潟」や「岐阜」等は、なかなか難しい漢字ですが、しっかり書けている児童も多かったようです。

　３時間目に体育館をのぞくと、４年生が楽しそうに体育をしていました。「猛獣狩りに行こうよ！」と声をかけ合い、先生が言った言葉の数に合わせて集まります。振り付けも、とっても楽しそうでした。

５時間目は、体育館で歌を歌いました。３年生と４年生が一緒に音楽をしました。隣との距離を十分にとれるので、大きな声で歌うことができました。

　２時間目に４年生の教室をのぞくと算数の授業中でした。３桁÷２桁の計算についてのまとめの時間でした。