６時間目の５年生は算数の授業でした。今日の学習内容は最小公倍数、しかも３つの数を考えます。かなり手間のかかる内容ですので、午後の授業で取り組むのは少しつらそうではありましたが、３つの数を見つけ出す「コツ」を考えてくれたことで、少しは手間も軽減されていたようです。