３時間目の５年生は社会科の授業でした。この時間の学習内容は「これからの工業生産とわたしたち」で、「グラフや表を用いて、昔から伝わる工業生産を伝えよう」という課題に取り組みました。
　調べた内容は、クロームブックを使ってまとめたり、ノートに整理してまとめたりしていました。