児童会の引き継ぎも終わりましたが、今日の清掃活動でも班長として班をリードする役割は５年生にバトンタッチされています。とは言え、まだまだ自信をもって班を引っぱっていくまでには至っていませんから、「班長がぼくでいいのだろうか」とか「班のみんなからはどう見られているのだろうか」といった悩みを担任の先生に伝えていると聞きました。
　今の６年生だって１年前に通ってきた道です。悩みをもちながらも一所懸命考えいくことで自分は成長していけます。有名な歌に「誰でも最初は初心者なんだから」とあったように、「でん！」と構えていきましょう。がんばれ５年生！

　水曜の今朝はミュージックタイムがありました。しかしいつもとは少し状況が違っています。それは６年生がいないこと。卒業式で歌う在校生の歌練習が、今日の主な内容だったためそうなりました。
　６年生が不在の中でリーダ−シップを発揮したのは、もちろん５年生です。まだまだうまくいかないところもあったようですが、これから場数を踏んでどんどん成長していってほしいものです。
　（注）３枚目の写真は集会委員です。

　２時間目の５年生は算数の授業でした。そして今日学習していたのは「円」です。大人であってもあの「３.１４」には手こずりますから、子供たちもがんばって計算していました。中学校に入って文字式の計算を習えば「パイ」を使えるようになりますから、今は半分計算練習と考えてがんばりましょう！ファイト！

　５年生も５時間目に合奏練習に取り組みました。使用した楽器は、鍵盤ハーモニカとリコーダーです。練習した曲は、いきものがかりの「ありがとう」です。

　２時間目に５年生教室をのぞくと、中で劇か何かの練習をしていました。「ネタバレになるから撮らないでください」と廊下に待機している子供たちにお願いされてしましました。きっと３日（金）に予定されている「卒業お祝い集会」に向けての練習だと思います。

　２時間目の５年生は理科の授業でした。この授業では、電磁石を使って駆動力を生み出す模型を作りました。今後は、この模型を使ってロボットのフットサル大会をする予定です。

　５年生の５時間目は音楽でした。パートごとの練習に取り組み、最後に合奏しました。以前練習していたときより楽器も増えて、上手になっていました。今日は練習できたところまでの合奏でしたが、次回が楽しみです。

　５年生の授業参観です。国語科の授業で、「伝わる表現を選ぼう」という学習課題で学習を進めました。

　４時間目の家庭科では、「上滝小学校　キレイキレイ大作戦」に向けて、汚れの種類別にどうしたら汚れが落ちるかをクロームブックで調べたり、実際に掃除したりしていました。ある子供たちは、壁についた汚れをメラミンスポンジや消しゴムを使って落とし、どちらの方がより汚れがおちるか検証していました。最後には調べたことややってみたことを、スライドにまとめていました。

　５時間目の５年生は、卒業式に向けての飾り付けの準備をしていました。また別のグループは、かなり盛り上がりながら何かの司会の打合せをしていました。
　いよいよ６年生の卒業も近づいてきました。来年の学校を背負って立つのは５年生ですから、全力でがんばってほしいと思います。