５年生の発表内容は、ずばり「上滝愛」です。たくさんの方々にご協力をいただきました。本当にありがとうございました。
　そしてシメは合唱です。

　プログラム５は、５年生の「劇『私たちのふるさと上滝』でした。
　写真上　：　本番前でも元気です
　　　中　：　いよいよ本番
　　　下　：　一人一人の台詞も多くあります

　５時間目の５年生は国語の授業でした。現在学習中の「固有種が教えてくれること」に関して、それぞれの段落に見出しを付ける活動をしていました。３人程度のグループを作り、その中で相談しながら学習を進めました。

　２時間目の５年生は算数の授業でした。今日はこれまでに習ってきた内容のまとめを、プリントで行いました。主に分数の内容ですが、分を時間に直したり分数と小数が混じっていたり、なかなか手応えのある内容でした。

　５年生の１時間目は、外国語（英語）の授業でした。今日の学習では、外国にある記号について、図と名称・意味を関連付けて習いました。
　先生から「『ｓｑ』って何のことかな？」と質問され、「？？？」という感じでした。教科書に出ている内容ですが、大人でもヒントをもらわないと難しいなと素直に思いました。

　のびのびタイム（２・３限の業間）に、５年生が水槽を洗っていました。尋ねてみると、学級で育てているメダカの水槽だそうです。今朝の冷え込みはかなり厳しかったので、水槽を洗う手もかなり冷たかったと思います。
　一方、きれいにしてもらったメダカたちは、きっと「水を替えてくれてありがとう。とっても気持ちがいいよ」と言いたいことだと思います。

　どの児童も、しっかり伝わるように自分の台詞を覚えてきていた様です。

　５年生の発表は、地域愛に関する内容です。

　５年生は３時間目に、体育館で学習発表会のリハーサルをしました。今のところ詳しい説明はできませんが、温かく素敵な内容になっていました。保護者の皆さんも、土曜日を楽しみにしていてください。

　当校からの上滝地区・上滝小学校のプレゼンテーションを終え、ＪＩＣＡの一行を校内巡りに連れ出しました。
　５年生は音楽室で、学習発表会に披露する歌の練習をしていました。外国の方々はさすがにのりがよく、５年生の歌に合わせて大きくスイングし始めました。５年生もきっと嬉しかったと思います。