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　女子５０ｍ走で順番待ちをしている様子です。２枚目の写真は１発勝負の本番の様子です。多いグループで８人が同時に走ります。

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　女子のソフトボール投げを観戦に行きました。それぞれ２投することができ、良い方の記録が採用されます。
　写真を見てみると、３人とも良いフォームで投げられたようです。

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　男女とも競技の順番は、走り幅跳び、ソフトボール投げ、５０ｍ走です。まずは男子の走り幅跳びを見に行きました。１回の練習の後、２回の本番です。

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　男子も女子も、ぞれぞれの２班に入ります。他校と一緒に行動するのですが、そこは同じ６年生同士、直ぐに仲良くなり「君は○○にそっくり！」などと楽しげにやっていました。

　６年生のチャレンジ陸上記録会についてレポートします。
　朝、全員が集合してから教室前で準備運動をしました。その後、行政センターまで移動し、バスに乗り込みました。陸上競技場では、メインスタンド向かい側に陣取りました。

　今日の６年生は、いよいよチャレンジ陸上記録会当日です。現在、朝７時を少し過ぎたところですが、子供たちが少しずつ集まってきています。全員は集まっていませんが、とりあえず登校してきた児童から緊張の表情を「パチリッ」と写真に撮りました。
　がんばれ、６年生！

　６年生は午後から、明日のチャレンジ陸上競技会に向けて、最終調整と準備を行いました。５時間目にはグラウンドに出て最後の練習を行いましたが、６時間目は教室に戻り体操服にゼッケンを取り付けました。１週間待ったおかげで明日は晴れそうです。自己ベストの更新を目指し頑張ってください。

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　授業の前半には、常時活動として取り組んでいるトーンチャイムの演奏（動画あり）を行いました。また、他の人が作ったメロディを聴き、互いにその感想を交換しました。そして最後には、また新たなメロディづくりを行いました。

　動画あり　⇒　左の「動画（パスワード付）」

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　いよいよ授業が開始です。教室には他学年の担任も観察に来ています。この授業を観察し分析していくことで、自分の授業の向上につなげていきたい思いでいっぱいです。
　一方、６年生の方３つのパートに分かれての声出しです。日頃から繰り返しているのか、とても慣れている様でした。

　今日の２時間目、授業力の向上を図る目的で、校内研究授業を行いました。実際の授業は６年生の音楽の授業で、和音を使ったオリジナルメロディづくりが学習内容です。
　上の３枚の写真は、授業開始前の様子です。鍵盤ハーモニカを使って、前の学習の復習と腕（指）慣らしをしているところです。