６年生は、卒業に向けてのイベント準備をしている様子でした。どんなイベントなのかとっても楽しみです。

　朝の時間に６年生教室をのぞいてみました。
　まず驚いたのは担任から出た言葉「卒業まであと１４日です」。確かに黒板隅に貼ってあるカウンターも「あと１４日」となっています。本当に月日が過ぎるのは速いものです。
　続いて担任から、人間関係についての指導がありました。「相手に負の感情を抱く場合ももちろんあるが、それに正しい方法で対処していこう」という内容でした。
　そして次は、もう６年生の「十八番」と言っていいくらいに続いているプレゼンテーションです。今日発表した人は、自分の好きなお菓子について説明していました。「たかがお菓子」「されどお菓子」、意外に話が盛り上がり、次々に意見やら感想やらが続きました。

　３年生や５年生が合奏練習をしている時に、６年生もみんなの広場で合奏練習に取り組んでいました。６年生になると、ピアノや大太鼓、キーボード等も加わり本格的です。曲もOfficial髭男dism の「Pretender」というカッコイイ曲でした。

　２時間目の６年生は社会科の授業でした。この授業では、これまでに調べてきたサウジアラビアについて、デジタル教科書を使ってより詳しく学びました。その中には、イスラム教の聖地巡礼の動画があり、「こんなにたくさんの人が集まるのか」とか「人じゃなくて建物が回っているように見える」といった感想がたくさん聞かれました。

　６年生の３時間目は図画工作の授業でした。今日の授業の学習課題は「思い出がつまったふたのデザインを考えよう」というもので、クラッシックフォトボックスというものを作ります。デザインを決めて木に彫り込むことからスタートです。

　３時間目の３年生は理科の授業でした。この授業では、磁石を使った模型を製作しました。この作業はなかなか難しかったようで、中には、少し弱音をはいて「できないから先生手伝って」という姿も見られました。

　２年生の３時間目は生活科の授業でした。今日の授業は「わたしたんけん」の発表でした。実物投影機を使って自作の資料をを大型モニターに映し出します。みんなの興味をひく様に、声の大きさにも気を配ります。

　２時間目の６年生は国語の授業でした。今日は小学校最後のビブリオバトル、しかも決勝です。決勝進出者一人ずつがお薦めの本を紹介し、その後は質問コーナーです。だれが栄冠を勝ち取ったのでしょうか。

　６年生の３時間目は社会科の授業でした。今日は地理の勉強です。アメリカや韓国など、日本との関係が深い国々について調べ学習を進めていきます。

　先週の学習参観でご覧になった保護者の方も多いと思いますが、６年生教室横のワークスペースに、図工で作った「わたしの未来」が展示されています。色を付けてから一段と迫力も出てきました。他の学年の人も、ぜひ見てください。