本日の５時間目、３名の保護司の方を講師に、６年生が薬物乱用防止教室を受けました。
　「ダメ。ゼッタイ。」という言葉はよく耳にしたり、ポスターで見かけたりしますが、今日はその意味を詳しく教えてもらいました。

　６年生は、戦後の復興により、人々の生活がどのように変化したのか、調べたことを発表していました。今日は、上滝中学校の先生が３人見ておられました。いつも通り、思ったことをつぶやいたり、調べたことを分かりやすく話したり、ノートをしっかりまとめたりして、がんばっていました。

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　できた料理を食べますが、残念ながら給食からそれ程時間が経っていないので、おいしいものの本調子では食べられないようでした。
　「先生、食べて、食べて」とどの班からも強く進められるのは、そういう一面があったからかもしれませんね。

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　しばらくして調理室を訪れると、すでに料理が完成していました。

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　４つの班で調理を進めますが、それぞれの班で作るメニューは違います。まずは包丁やピーラーを使って食材を切ります。

　午後からの２時間を使って、６年生は調理実習に取り組みました。調理のテーマは「夕食のメニュー」、いよいよ調理開始です。

　３時間目の６年生は、３月の卒業をひかえ「最後のミッション」についてみんなで意見を交流していました。詳しい企画はお伝えできませんが、クラス全体で積極的に話し合っている姿に「さすが６年生」と言いたくなりました。

　５時間目の６年生は道徳の授業でした。この授業では教科書の「お茶の心」という内容を取り上げ、「もてなす心」について考えを深めていきました。

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　さすがの６年生。後転のポイントを確認する際には、手本となる動作をして見せます。言葉で説明されても伝わらない部分は、この手本があると本当に助かります。
　

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　６年生は「北をめざして」と「目人石」を読んでもらっていました。
　前半の本は、北極の四季にどう動物たちは「生」を営んでいるかを伝えた内容で、後半の本は、写真と書で書かれた一文字、それに簡単な説明を組み合わされてできています。詳しく説明しなくても、形や大きさそれにかすれ具合でつたわる書の特徴が分かる絵本でした。