２−３階の踊り場に掲示してある作品です。

　先週に続き、本日も５・６年生がプログラミング学習をうけます。講師の先生も朝早く来ていただいています。さっそく会場では準備を始めました。学習の様子は後程お伝えします。

　今日は全校の授業を５時間目までとし、ピロティで下校ルート毎に集まってから帰りました。この目的は２つあり、１つは下校時の緊急事態発生時、どこへ助けを求めればいいかを学ばせるためであり、もう１つには、子供たちと一緒にルートの危険箇所を把握するためです。

　今日は給食最強のメニュー、そう、カレーライスの日です。ちなみに献立は、むぎご飯、カレー、ゆで卵、ビーンズサラダ、ヨーグルトです。上学年ともなると、ご飯もカレーもかなりの大盛りです。成長期をはるか昔に終えてしまった者からすると、「あんなに食べて５時間目は眠くならないのか？」と心配してしまします。

　プール掃除が終わったことは先日お伝えしましたが、業者さんの点検も済みましたのでプールに給水を開始しました。来週にはプール開きとなりますので、いよいよ夏に向かって準備が進んでいきます。

　「ペットボトルの使ってもいいですか？」と聞かれ準備をしたところ、たくさんの児童が集まってきました。「次はわたし」「次はぼく」「ぼくが引っぱる」といった具合に積極的にチャレンジしていました。そして知らず知らずのうちに「投」の力が身に付いていくだろうと思われます。
　子供の様子を見ていて、どんな学習でもこの様な「内発的な動機」で進めていくことができれば、「やらされている勉強」から「やりたい勉強」に変わっていくのかなと考えずにはいられませんでした。

　今朝、登校してきた児童に「ナデシコの種をもらったから植えてみる？」と聞いたところ、喜んでグラウンドの横に植えに行きました。（写真）夏の終わり頃には花をつけるということですから、楽しみにしています。

　今日の給食後は、縦割り班の清掃でした。児童それぞれが自分の担当場所をきれいにします。
　一所懸命掃除に取り組む児童はきっと、自分が掃除していない場所であってもきれいに使ってくれると思います。

　今日の給食献立は、米粉コッペパン、牛乳、魚とレバーのエゴマだれからめ、カブのサラダ、中華クリームスープ　でした。
　下の写真は、おいしく給食を食べている１年生の様子です。

　今日のミュージックタイムにもいつもの通り「インタビューコーナー」がありました。集会委員から「今日のミュージックタイムはどうでしたか？」と聞かれ、たくさんの人が手を挙げてくれました。時間の関係で２人からしか感想は聞けなかったけれど、みんなの前で自分の意見を言えることはとても素晴らしいことです。立派でした！