最新更新日:2024/07/16
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

5月2日(月) 今日の授業風景(3、4年生)

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 3時間目の3、4年生は、グラウンドに出て体育の授業でした。集合が遅かったのか、写真の時には担任の先生から注意を受けていたようですが、その後は元気はつらつでリレーの練習をしている姿が見られました。

5月2日(月) 50m走の試走(下学年)

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 今朝の下学年は、「さわやか体育」を使って50m走の試走を行いました。全ての児童が走った50m走の記録をそれぞれ測ってみるのですが、試走には教員側の段取り確認の意味合いもあります。今日は放送のトラブルもあり少し手間取ったところもありましたが、本番までの課題が明確になりました。

5月2日(月) 元気に登校しました。2

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 前の記事の続きです。
 写真は上から、4年生、5年生、6年生の様子です。ちなみに、4年生は「表情伝言ゲーム」をしていました。

5月2日(月) 元気に登校しました。

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 今日はG.W.中の2つの3連休に挟まれた日です。「今朝はどんな表情で登校してくるのかな」と注意深く子供の顔を見てみましたが、いつもと変わらない元気な表情で登校してくれたので、一安心しました。
 写真は、教室の朝の様子です。上から1年生、2年生、3年生です。
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