今朝の登校後、朝の会までの時間に玄関前で「投力」強化を行いました。強化と言っても楽しみながら遊んでいるようなものですが、子どもの中には「人より遠くへ投げたい」という気持ちはどこかにあり、自然と強化になっているようです。楽しみながら力を付けていく良い遊びだと思います。

　前の記事の続きです。
　最後は和太鼓クラブです。これまで、みんなでリズムを揃えることもままならなかった状態でしたが、今日はかなり音が揃っていたようでした。講師の先生が次々と指示するリズムに合わせ、この児童も上手にたたいていました。

　前の記事の続きです。
　続いては運動クラブです。今年から運動クラブではダンスも取り入れる予定になっていましたが、今日はその内容を決めていたようです。クロームブックを持ち寄って、踊るダンスの内容を相談していました。男子チームは、ダイエットに良いという「縄跳びダンス」の動画を見て、すぐに体を動かし始めました。

　前の記事の続きです。
　続いては英会話クラブです。今日は「英語カルタ」を行いました。講師の先生が読み上げる英単語に合ったカードを奪い合います。英語の力もさることながら、反応スピードも大きく影響しているようでした。

　前の記事の続きです。
　写真は手芸・工作クラブの様子です。みんなで話し合っているのは「みこし」の作成についてです。屋根はどんな形にするか、屋根の上には鳳凰と鯱を乗せるとか、相談しながら進めていきます。今日の後半には、実際の製作活動を始めました。

　今日は１学期最後のクラブがありました。
　写真はお茶クラブです。講師の先生には、涼しげで素敵な浴衣姿で指導していただきました。そして、この学期中に教えていただいた内容の総復習として、一通りのお手前を復習していました。

　５時間目の５・６年生は体育の授業で、水泳の記録会を行いました。最近、天候が芳しくなかったのですが、この時間には太陽も姿を見せ絶好のプール日和でした。みんな自分の記録を伸ばせるよう、精一杯がんばっていました。

　給食後のひととき校舎を巡回していると、ギターを弾こうとしている児童を見かけました。不思議なもので、いつもは置いてあるだけのギターでしたが１人が弾き始めると、「私も、私も…」といった具合で弾いてみたくなる児童が順番待ちになりました。もしかすると、今朝のスペシャルミュージックタイムでギターを弾いてくださった特別ゲストさんに刺激されたのかもしれません。
　また、４年生の児童に「これ弾いてみて」と言って電子ドラムのスティックを渡してみたところ、楽しそうに叩いていました。

　写真上　：　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、さばの竜田揚げ、
　　　　　　　梅肉和え、ワンタンスープ でした。
　写真中　：　毎日、食育委員会の担当さんから、ミニ知識を付けて
　　　　　　　今日の献立を紹介してもらっています。
　写真下　：　「いただきます」直後の１年生の様子です。

　前の記事の続きです。
　ミュージックタイムの最後はいつもの「インタビューコーナー」です。今日も２人の児童が、全校児童の前で今日のミュージックタイムの感想を発表してくれました。