最新更新日:2024/07/03
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

10月5日(水) 今朝のミュージックタイム その8

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 前の記事の続きです。
 4つ目のコーナーでは、全校の歌声を体育館中に響かせます。また、このコーナーでは毎回、6年生の担任から歌唱指導を受けていますが、今回の歌が「世界を旅する音楽室」という区域音楽会で歌う曲なので、歌い慣れた4年生から「歌うコツ」を教えてもらいました。
 発表してくれた2人は、全校の前でも堂々と発表できてとても立派でした。

 動画あり ⇒ 左の「動画(パスワード付)」

10月5日(水) 今朝のミュージックタイム その5

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 リズムアンサンブルの続きです。
 前に立って色の付いたうちわを挙げているのが「うちわリーダー」です。タイミングよくしかもしっかり高く挙げるのに苦労しているようです。
 リズムの最後は、みんなで両手を挙げて「ヤー」と閉めます。

10月5日(水) 今朝のミュージックタイム その4

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 前の記事の続きです。
 2つ目のコーナーは「リズムアンサンブル」です。1・2班は〔●・●・●・●・〕の「赤のリズム」、3・4班は〔・●・●・●・●〕の「黄色のリズム」、5・6班は〔◎◍●ハイ◎◍●ハイ◎◍●ハイ◎◍●ハイ〕の「青色のリズム」、7・8班は〔◍◍○◍◍◍○◍◍◍○◍◍◍○◍〕の「白色のリズム」をそれぞれ刻みます。

10月5日(水) 今朝のミュージックタイム その3

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 前の記事の続きです。
 1つ目のプログラムは「歌遊びコーナー」です。今回も班毎に「かごめかごめ」で遊びます。まずはジャンケンで鬼を決め、いよいよスタート。「誰〜れだ」と聞かれた時には、意外に当たり感心しました。

10月5日(水) 今朝のミュージックタイム その2

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 前の記事の続きです。
 もちろん司会・進行は集会委員が担当します。みんなの気持ちを引き寄せるため、司会にはトークの技術が欠かせません。
 また、感染対策にも配慮します。ソーシャルディスタンスの確認です。

10月5日(水) 今朝のミュージックタイム その1

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 今朝は全校児童が体育館に集まって、お馴染みの「ミュージックタイム」がありました。
 集会委員と先生方で力を合わせ「上滝っ子ソング」を演奏します。その盛り上がった雰囲気の中、学年毎に入場です。 

10月4日(火)ハンドベースボール(中学年)

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 3,4年生は楽しそうにハンドベースボールをしていました。みんな上手に打ったり守ったりできるようになっています。

10月4日(火)今日の給食献立

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 さばの塩焼き、マコモタケの炒め物、きのこ汁、ご飯、牛乳でした。おいしかったです。

10月3日 今日の今日の清掃風景

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 今日は月曜なので、昼清掃がありました。コロナが落ち着いてきたこともあり、現在は縦割り班での活動です。全校児童数に対して校舎が広いので、一人あたりの掃除分担も結構な広さになります。そんな中でも高学年を中心にがんばってくれています。
 いつもありがとう!

10月3日(月) 「跳」力強化

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 毎日の様に「さわやか体育」のことをお伝えしています。またそのねらいは、子どもたちの「走」「跳」「投」の力を高めることにあるということもご存じの通りです。
 そんな中、昼休みの1・2年教室前に行って、「このペットボトルに届くかな?」とやる気をくすぐってみたところ、やっぱり乗ってきました。そして、届かなかった時には「おしい!」、届いたら「すごいね!」と声をかけていると、どんどんやる気に火が付いていきました。しっかり子どもに寄り添い、ほめたり励ましたりすることの大切さを再認識させられる出来事でした。
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