最新更新日:2024/03/27 | |
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5・6年生校外学習に出発しました
5・6年生は、校外学習として、埋蔵文化センター、民族民芸村に出かけました。埋蔵文化センターでは勾玉づくりを行ってきます。すてきな作品になるといいですね。
アルファベットを書こう
5年生の外国語科の学習では、アルファベットを書く練習をしていました。いろいろな形のアルファベットを身に付けることが出来るように、がんばっていました。
玉どめに挑戦
5年生は家庭科で、縫い方の学習に取り組んでいます。今日は、玉どめの仕方を学んでいました。どうしたらうまくいくか、とても真剣でした。
5年 家庭科
針と糸を使ってどんなものができるかな?みんなで話し合いました。自分で作る喜びをこれから味わえることでしょう。
まずは見る
5年生は、メダカを育てています。「たまごがないかな」と水槽を探していました。「そもそも、オスとメス、両方ともいるのかな」と、メダカをよく観察していました。ひれの大きさが違っているということを、実際に見て確かめることが大切ですね。
5年生英語
今日の学習では、ALTより、Good Job!と褒められました。体を動かしながらの楽しい学習になりました。
ゆで野菜サラダ2
自分たちでよく考えてつくったゆで野菜サラダ、さぞおいしかったことでしょう。
ゆで野菜サラダ1
5年生は、調理実習でゆで野菜サラダを作りました。栄養面を考えたゆで時間、おいしく食べる調味料、食欲を増す盛りつけ等、たくさん学びながらの調理実習となりました。
もう一度
先日植えたサツマイモの苗のいくつかが枯れてしまいました。なんとかしたいという思いをもった高学年は、もう一度植えたいと願い、改めて苗を植えました。「今度はうまくいくように」そんな願いをもって取り組みました。
「道」に挑戦
5年生の書写は、「道」という文字に取り組んでいました。しんにょうを形よく書こうと、集中して取り組んでいました。
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