最新更新日:2024/03/27 | |
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ろ過した液は
5年生は理科で、ろ過した液にとけた物があるかどうか調べていました。冷やした液の変化を見逃さないよう、よく観察しました。
書き初め
高学年も書き初めに取り組んでいました。さすが高学年、お手本をよく見ながら、集中して練習している姿が見られました。
フラッグフットボール
上学年の体育では、フラッグフットボールに取り組んでいました。作戦を考え、どうボールをつないでいくかがおもしろい運動です。子供たちは、いろいろと試していました。
水の温度を上げると
5年理科「もののとけ方」の学習です。水の温度を上げると、ミョウバンはどのくらいとけるでしょうか。熱い湯に気をつけて実験しました。
2学期の復習
2学期も残り少なくなりました。2学期の復習、しっかりと取り組んでいます。
打楽器を使って
5・6年生は、音楽の時間、いろいろな打楽器を使って、リズムを取っていました。打楽器の音の違いを楽しんでいました。
いろいろな技に挑戦
上学年の子供たちが、なわとびのいろいろな技を熱心に練習しています。体力の向上と共に、長い時間跳ぶことが出来ています。春までの間に、いろいろな技を身に付けてください。
読書タイム
子供たちは、朝の読書タイム、熱心に読書しています。いろいろな本を楽しんでください。
Kashio Restaurant 2
今日もKashio Restaurantが営業していました。店員さんの英語での接客も、板に付いてきました。すらすらと会話を楽しんでいました。
ものがとけると
5年生では、もののとけ方について学習しています。この日は、ミョウバンが水にとけると重さはどう変わるか調べていました。水にとけると目に見えなくなりますが、重さはどうなるのでしょう?
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