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最新更新日:2024/06/15 |
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1月26日(木) 朝の風景
おはようございます。
寒いながらの時折晴れ間の見える朝を迎えました。 今日も一日がんばりましょう。 生徒会では、ペットボトルのキャップを回収しています。 皆様のご協力ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月24日(火)授業風景
3年の国語では、熟語の読み方や意味について復習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月24日(火)授業風景
2年の社会では、明治時代に富国強兵を目指して、どのような政策が行われたのかを学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月24日(火)授業風景
1年の理科では、火山岩と深成岩の観察を通して、火山及び火山噴出物とマグマの性質とを関連させて学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月24日(火)授業風景
1年の技術家庭では、木材を接着剤とくぎで接合する作業に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月23日(月)呉羽会館にて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月23日(月)授業風景![]() ![]() 1月23日(月)授業風景
2年の理科では、電流の特性について理解を深めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月23日(月)授業風景![]() ![]() 1月20日(金)授業風景
3年の数学では、「三平方の定理の逆は成り立つのか?」という学習課題に取り組んでいました。
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