最新更新日:2024/07/05
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

2年4限 美術

 9月7日(火)

 2年生の美術の授業の様子です。
 「自分自身の心の風景を描こう」が学習課題でした。
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3年4限 理科

 9月7日(火)

 3年生の理科の授業の様子です。
 これまでの復習をしました。
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1年3限 数学

 9月7日(火)

 1年生の数学の授業の様子です。

 変域について確認した後で、「関数の関係と言えるのはどんなときか」考えました。
 例えば「身長は年齢の関数である」と言えるかどうか・・・
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2年3限 英語

 9月7日(火)

 2年生の英語の授業の様子です。
 時計の歴史について、英語で学習しています。
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3年3限 美術

 9月7日(火)

 3年生の美術の授業の様子です。
 「好きな自分、未来を生きる自分を描こう」が学習課題でした。
 
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1年2限 美術

 9月7日(火)

 1年生の美術の授業の様子です。
 自分が選んだ風景を描いていました。
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2年2限 保健体育

 9月7日(火)

 2年生の保健体育の授業の様子です。
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3年2限 国語

 9月7日(火)

 3年生の国語の授業の様子です。
 「和語・漢語・外来語」について学習しました。
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1年1限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 9月7日(火)

 1年生の「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」の様子です。
 昨日の学活に引き続き、学習発表会に向けて準備をしました。
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2年1限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 9月7日(火)

 2年生の「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」の様子です。
 SDGsについて調べました。
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