最新更新日:2024/07/02
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

2年 給食風景

 12月17日(金)

 2年生の給食風景です。
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3年 給食風景

 12月17日(金)

 3年生の給食風景です。
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1年4限 国語

 12月17日(金)

 1年生の国語の授業の様子です。
 「文の成分について知ろう」という内容の授業でした。
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2年4限 理科

 12月17日(金)

 2年生の理科の授業の様子です。
 「日本の天気と季節風について考えよう」という内容の授業でした。
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3年4限 社会

 12月17日(金)

 3年生の社会の授業の様子です。
 「消費者を守るために保障されていることは何か?」という内容の授業でした。
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1年3限 音楽

 12月17日(金)

 1年生の音楽の授業の様子です。
 「旋律の動きや強弱がどうのように曲想と関わっているだろうか。どんな工夫をしたらよいか。」という内容の授業でした。
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2年3限 英語

 12月17日(金)

 2年生の英語の授業の様子です。
 比較表限のまとめをしていました。
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1年2限 社会

 12月17日(金)

 1年生の社会の授業の様子です。
 「アフリカが抱える課題を知り、その対策を考えよう」という内容の授業でした。
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2年2限 国語

 12月17日(金)

 2年生の国語の授業の様子です。
 「活用形と活用の種類の見分けについて知ろう」という文法の授業でした。
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3年2限 数学

 12月17日(金)

 3年生の数学の授業の様子です。

 標本調査の問題をグループで学び合い学習をしていました。
 その後、グループの代表者が発表していました。
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