最新更新日:2024/05/31
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

1年1・2限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 地域の方にも手伝っていただきながら、横断幕をガードレールに設置しました。
 国土交通省の許可も取ってあります。
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1年1・2限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 設置が終わり、みんなで記念写真を撮りました。
 はい!チーズ!
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1年1・2限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 横断幕を設置した後、付近のゴミ拾いをしました。

 地域の方も手伝ってくださいました。
 たくさんのゴミが落ちていました。
 中には不燃物もたくさんありました。
 なぜか蛍光灯も落ちていました。
 
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1年1・2限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 10分程度でたくさんのゴミを拾いました。
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1年1・2限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 
 最後に生徒代表が、協力いただいた地域の方にお礼の言葉を述べました。
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1年1・2限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 学校に戻ってから、この活動のまとめとして担任から話がありました。
 最後に、富山ユネスコ協会副会長からお礼の言葉をいただきました。
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1年6限 社会

 3月23日(水)

 1年生の社会の授業の様子です。
 「ヨーロッパの人々が海外へ」という内容の授業でした。
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2年6限 国語

 3月23日(水)

 2年生の国語の授業の様子です。
 小学校6年生の漢字の復習をしていました。
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1年5限 社会

 3月23日(水)

 1年生の社会の授業の様子です。
 「キリスト教絶対の時代に変化!どんな変化が」という内容の授業でした。
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2年5限 理科

 3月23日(水)

 2年生の理科の授業の様子です。
 「直流と交流について考えよう」という内容の授業でした。
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