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最新更新日:2024/07/01 |
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2年生の給食
4月26日(火)
2年生の給食風景です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の給食
4月26日(火)
1年生の給食風景です。 放送当番の生徒もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年4限 理科
4月26日(火)
3年生の理科の授業の様子です。 「イオンと原子のなり立ちについて考えよう」という内容の授業でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年4限 美術
4月26日(火)
2年生の美術の授業の様子です。 「メッセージを伝える 身近な人に環境保護を呼びかけるポスターをつくろう」という内容の授業でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年4限 保健体育
4月26日(火)
1年生の保健体育の授業の様子です。 ハンドボール投げの記録を測定していました ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年3限 美術
4月26日(火)
3年生の美術の授業の様子です。 「分かりやすく情報を伝える」 「みんなに伝わる部活動のピクトグラムを考えよう」という内容の授業でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年3限 理科
4月26日(火)
2年生の理科の授業の様子です。 「物質を作っている物は何か?」という内容の授業でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年3限 国語
4月26日(火)
1年生の国語の授業の様子です。 「シンシュン」という文章を読んで「心情や行動を表す語句に注意して読む」「登場人物の関係の変化をとらえる」という内容の授業でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年2限 国語
4月26日(火)
3年生の国語の授業の様子です。 「ルロイ修道士の人物像をとらえよう」という内容の授業でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年2限 数学
4月26日(火)
2年生の数学の授業の様子です。 「文字による説明」「yについて解く」という内容の授業でした。 積極的に発表していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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