最新更新日:2024/07/02
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

3年4限 理科

 5月19日(木)
 
 3年生の理科の授業の様子です。
 「水溶液の酸性アルカリ性の正体について考えよう」という内容の授業でした。
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2年4限 数学

 5月19日(木)

 2年生の数学の授業の様子です。
 「連立方程式を係数をそろえてから加減法で解く方法」という内容の授業でした。
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1年4限 国語

 5月19日(木)

 1年生の国語の授業の様子です。
 「要点をまとめよう」という内容の授業でした。
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3年3限 国語

 5月19日(木)

 3年生の国語の授業の様子です。
 「自分のお気に入りの論語を見つけよう」
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2年3限 音楽

 5月19日(木)

 「フーガト短調の曲の作りを分析しよう」という内容の授業でした。
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1年3限 数学

 5月19日(木)

 1年生の数学の授業の様子です。
 「正負の数の除法」について学んでいました。
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3年2限 社会

 5月19日(木)

 3年生の社会の授業の様子です。
 「大正デモクラシーはどのような形で実現した?」という内容の授業でした。
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2年2限 国語

 5月19日(木)

 2年生の国語の授業の様子です。
 自分が調べた職業について発表していました。
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1年2限 英語

 5月19日(木)

 1年生の英語の授業の様子です。
 自分の名前や好きなことをジェームズ先生に紹介していました。
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3年1限 音楽

 5月19日(木)

 3年生の音楽の授業の様子です。
 「花の街の詩の背景を知ろう」という内容の授業でした。
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