豚汁作りに挑戦中です。
　てきぱきと、頑張って作っていました。

　写真は３組です。

　１年４組の国語は、漢字を割り当てられた生徒が黒板に書いて、答え合わせをしていました。みんなで合っているか確認しながら先生がポイントを説明していました。

　１年３組の美術は、「人物を描く」に取り組んでいます。人物の特徴を捉えて自分なりに表現していました。

　１年６組が「おいしい」を意識した豚汁づくりに挑戦していました。男女協力して豚汁を作っている姿は、このコロナ禍の中でとてもアットホームな雰囲気でとてもよかったです。

　寒い日となりましたが、中学生はやはり元気でした。雪にも負けず、元気に体育館でシュートや３対３のゲームを思いきり楽しんでくれました。

　１年１組の家庭科は、調理室で「おいしい」を意識した豚汁を作ろうという課題で調理実習していました。みんなで協力して「おいしい」を意識して作っていました。

　１年４組の技術は、コンピュータ室で「わたしたちと生物育成」というテーマで様々な生育育成の技術についてパワーポイントでまとめていました。

　北給食センターから栄養士さんが来られました。１年１組で小学校と中学校の給食の違いや中学生期の栄養の大切さ等を指導していただきました。奥田小学校におられた栄養士さんでクラスに顔なじみの生徒もおり、小学校で給食委員をやっていた生徒も２名いたようで、和やかに栄養士さんの話を聞いていました。

　１年生の教室を回っていると今日の目標にうれしい目標が書いてありました。

　「次に入学する１年生のために学校をきれいにする」でした。

　中学校生活１年を終えようとしている１年生が２年生になり、新入生を気持ちよく迎えようと先輩としての自覚が芽生えているようです。楽しみな１年生です。いい先輩になってください。

　１年６組の美術は、美術室で「人物を描く」というテーマで学習していました。表情豊かな作品ができるのを楽しみにしています。