１年生は、中１学力調査２日目に取り組んでいます。

　学年集会では、各クラスの学級代表が挨拶をしました。
　どの代表も、クラスをよくするために頑張っています。
　佐伯先生から、班長を含めた学級のリーダーもしっかりと支えていこうという話がありました。

　みんなでよりよい１年生を作っていきましょう。

　１年生は、４月にできなかった中１学力調査に挑んでいます。小学校での学習を確認し、中学校の学習に生かしていけるよう振り返っています。

　１年の英語科では、来週の２２日（月）、２３日（火）に第１回英単語テストを行います。廊下に掲示してありました。３年生までに英単語を確実に覚えてほしいとの願いが書いてありました。

　初めての学力調査に緊張した面持ちで取り組んでいます。
　解き終わっても、最後まで見直しを真剣にしていました。

　写真は
　　上：３組　　中：２組　下：１組
です。

　１年生は今日、明日と中１学力調査です。
　小学校の範囲の学力調査を行っています。
　今日は国語と理科。
　朝から真剣に学習の確認をしている姿が見られました。
　学力調査に臨む様子も真剣です。

　写真は
　　上：６組　　中：５組　　下：４組
です。

　１学年の授業の様子です。各教科真剣に取り組んでいます。
　写真上　１年４組　数学
　　写真中　１年６組　国語
　　写真下　１年５組　数学

　１年２組の家庭科は、「栄養素の種類と働きを理解しよう」という課題で学習していました。授業にも慣れ、先生の質問に積極的に発言して活気あふれる授業を展開していました。

　１年生の教室の廊下に臨時休業中の社会の課題のレポートをまとめたものが掲示されています。「古代四大文明の共通点や特色をまとめよう」という課題で、休み中に生徒が丁寧に調べてまとめてありました。

　１年生はSST（ソーシャルスキルトレーニング）で、聴くスキルを鍛えています。

　　体を向ける・うなずき・アイコンタクト・最後まで聴く

の４つの観点で話をし、聴く練習をしました。

　ソーシャルディスタンスを保ちつつ、話し合いました。