最新更新日:2024/09/27 | |
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1年5組理科
1年5組の理科は、「花のどの部分が果実か種子になるのか」という課題で学習していました。ピンセットで花を仕分けし、観察して果実や種子を探していました。
1年4組 数学
1年4組の数学は、「正負の乗法を考えよう」という課題で学習していました。
1年2組 国語
1年2組の国語は、西加奈子のシンシュンの学習をしていました。今日は「シュンタの気持ちを考え、二人の関係の変化を捉えよう」という課題で学習していました。ミニホワイトボードにグループで二人の関係を表していました。
1年5組 美術
1年5組の美術は、「線織面」について学習していました。線を使ってどんなデザイン画できるのでしょうか。
1年6組 数学
1年6組の数学は、「加法と減法の混じった計算をしよう」という課題で学習していました。先生からは「今日はたくさんの計算になれ、1時間演習だぞ」と声をかけられていました。先生が、巡回し、一人一人のできばえ、理解しているかなど確認されていました。
1年3組 社会
1年3組の社会は、「世界の国々や年の位置を表すにはどのような方法があるのか」という課題で画面の映像を見ながら学習していました。
生徒に分かりやすい授業になるよう黒板に課題を明確にし、今日の授業で何を学ぶのか、まとめで何を学んだかをはっきりさせ、生徒の学力定着を図るよう努めています。 また、ICTを使い、映像等で視覚に訴えるなど積極的に行っています。 1年2組 国語
1年2組の国語は、「シンシュン」の学習をしていました。出来事とその時のシュンタの気持ちを学習していました。
1年1組 英語
1年1組の英語は画面を見ながら英語や日本語を発音していました。
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