合唱の振り返りがクラスの平面掲示板に写真や賞状、担任のねぎらいのことばなどが掲示されています。頑張った成果が足跡として掲示されました。

今日から古文の学習になりました。
「いろは歌」を暗唱し、古文特有のリズムを楽しんでいました。
ペアで声を合わせ、先生にチェックをもらっていました。

漢字の音訓の学習をしていました。
知らなかった読み方を発見することができました。

社会の授業では、すららドリルを用いたテストを行っていました。
昨日、家でもすららドリルに取り組み、学習してきたようです。

１時間目は家庭科の授業でした。
調理実習に向けて、「魚の調理上の性質を理解しよう」という課題で学習していました。

１年２組の数学は、「負の数を含めて比例を考えよう」という課題で学習していました。挙手して問題を解いてくれる生徒が２人選ばれ、黒板に解答を書いていました。積極的に学習の取り組んでいました。

１年３組の保健体育はさわやかな秋晴れのもと、グラウンドでソフトボールの学習をしていました。バッティングして１塁まで走り、セーフになるかアウトになるか楽しんでいました。

　１年の学年掲示板に昨日の合唱コンクールの写真が掲示されました。各クラス頑張った姿が伺われます。生徒も休み時間にうれしそうに見ていました。

　１年の合唱は各クラス、身振り、手振り、表情豊かなどのクラスも生き生きとした合唱で素晴らしかったです。保護者の方やPTAの方も感動していました。合唱が終わり、バスに移動しているとき、賞を取って感極まって泣いている指揮者、賞が取れず号泣する指揮者、賞を取ったクラスにおめでとうと声をかける生徒、合唱を通して大きく成長した１年生、感動しました。

１年３組の合唱の様子です。