１年１組の国語は教育実習の先生の授業でした。授業を重ねながら授業力がどんどん向上しています。あと１週間頑張れ！

１年３組の社会は、「中国の経済発展と生じた課題」という課題で学習していました。

９月１４日（木）
１年５組の英語は教育実習の先生の授業でした。新しい単語の説明や発音を先生と一緒に練習していました。

９月１４日（木）
１年２組の保健体育の授業は教育実習の先生の授業でした。「状況に応じた２対１を考えよう」という課題で学習していました。ディフェンスの位置やボールの位置でどんな選択をすればよいか考えさせていました。

教育実習生が、武道館で「体つくり運動」の授業を行いました。
写真は足首の柔軟性を確認する活動と、２人一組で手を繋ぎ、力を合わせて立ち上がる活動です。
仲間と協力して活動し、できたときには大きな歓声が上がっていました。

９月１３日（火）
１年３組の保健体育の授業は教育実習の先生の授業でした。バスケットボールの授業で２対１の学習をしていました。授業の指導案には付箋が張ってあり、授業で生徒にどのように伝えるかのポイントが書いてありました。生徒のために分かりやすい授業をしようと頑張っておられました。先生の熱意に、先生からの投げかけに生徒が一生懸命答えてくれていました。これからの授業も楽しみです。

１年５組では教育実習の先生が「大人になれなかった弟たちに‥‥」の学習をしていました。
戦時下での主人公の心情を考えていました。

　１年５組の国語は教育実習の先生が授業をしていました。グループでの話し合いを巡回しながら、アドバイスしたり、確認したりして学習内容の定着を図っていました。

　１年４組の英語は、教育実習の先生の授業でした。生徒に語りかけながら生徒の声を聴きながら学習内容を確認していました。

　１年１組の保健体育の授業は教育実習の先生が授業をしていました。バスケットボールの授業でシュート、ドリブル、パスに分かれて練習していました。グループを回りながらアドバイスしていました。