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最新更新日:2024/07/08 |
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2学年目標紹介
学校再開され、1か月が経ちました。西階段の踊り場には、学年目標と各クラスの学級代表が紹介されていました。
2学年の学年目標は、「LEVEL UP!〜自己改革 行動を起こせ〜」です。この目標に向けて1年間頑張ります。前期は12名が各クラスの代表としてクラス・学年を引っ張っていきます。 頑張れ!2年生 ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 授業の様子
2年生、各クラス、授業に頑張って取り組んでいます。
写真上 2年1組 美術 写真中 2年5組 社会 写真下 2年6組 社会 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年5組、6組 保健体育
2年5組、6組の保健体育は、体育館で男女とも20mシャトルランに挑戦していました。ステイホームで体力の衰えが心配でしたが、部活動も始まり、ようやく元に戻ってきたようです。昨年より、記録更新した生徒もいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年4組 廊下掲示
2年4組の廊下には、「今日の頭のトレーニング」というコーナーがありました。毎日、頭のトレーニングすると発想が豊かになるかもしれません。
![]() ![]() 2年4組 学活
2年4組の学活は、学級目標を決めていました。いくつかの候補の中からみんなの意見を参考に話し合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 授業の様子
2年生の授業の様子です。各教科、頑張っていました。
写真上 2年3組 国語 写真中 2年5組 英語 写真下 2年6組 家庭 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年6組 技術
2年6組の技術は、コンピュータ室で「肥料について学ぼう」という課題でパワーポイントで肥料についてまとめていました。操作の仕方やまとめ方を工夫していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年3組 理科
2年4組の理科はスチールウールの酸化について学習していました。先生が実験の示範をされ、激しく燃える様子や集気瓶の浮き沈みに生徒からは「線香花火みたい」とか驚きの声が上がっていました。やはり、実験して確かめたときの学習は実感が伴っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年3組 数学
2年3組の数学は問題を解いて、合っているか先生が確かめていました。みんなが分かるように近くの友達同士で教え合う場面も見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 単元テスト範囲表
2年生の単元テストの範囲は下記のとおりです。日頃の学習の成果を単元ごとに確かめることを目的としています。毎日の授業を大切にすること、家庭での予習、復習等、学習習慣の定着を図れるようお願いします。学校でも個別にアドバイスして進めていきます。
来週から教科ごとに行いますので学習に励んでください。配布文書にも掲載しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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