２年３組の社会は、大きな富山市近郊図で奥田中学校の場所、自分の家、興味のある高校などを探していました。将来、行きたい高校までどれくらいの距離があるのか、どこにあるのか、友達の家はどこにあるのか、興味津々に調べていました。

　２年５組の社会は、日本の川について学習していました。コンピュータを駆使し、生徒が拡大したり、縮小したり、３Dで画像を見たり、写真や映像を見たりして、その場所に行った気持ちになるような授業で、生徒も釘付けでテレビ画面に見入っていました。

　２年３組の数学は、問題に取り組んでいました。先生が巡回し、状況を確認したり、アドバイスしたりしていました。女子生徒が、男子生徒に分からないところを教えていました。ようやく、自然に教え合う姿が多く出てきました。うれしいです。

　２年１組、２組の女子の保健体育は、サッカーを始めました。コロナ対策でリスクの低いスポーツから始めています。スキル練習を中心にしばらくは学習しています。試合等が安心してできる状況になりましたら、ゲーム等を授業内容に入れていきます。

　２年１組の理科は、理科室で鉄と硫黄の実験をしていました。久しぶりに理科室で男女４人のグループで実験の説明を聞いていました。やはり、実物に触れて、実際、自分の目で確かめるよさが感じられました。

　２年１組、２組女子の保健体育はグラウンドで、５０ｍ走の記録を計りました。ようやく通常の活動で運動できるようになりました。普通に走れる喜び、生徒の笑顔が戻ってきました。毎日、健康、体力づくりに励んでほしいものです。

　２学年の学活は、自転車交通安全についてのルール、マナーの意識啓発について、富山市市民生活部生活安全交通課からクリアファイルが配布され、これに基づき、自転車の運転に関し、信号無視や一時不停止等の危険行為を繰り返すと「自転車運転者講習」の受講が命じられることについて説明していました。
　自転車が加害者になるケースもあり、自転車の法規や正しいルール、マナーについてファイルを使って学習しました。
　自転車を使用する生徒が大部分と思いますので、交通安全に心掛けてほしいと考えています。ご家庭でも機会を見付けて、指導ください。

　２年３組の社会は地理で、「なぜ地域区分をするのか」という課題で、日本の各地方の県について知っているか、多くの生徒が手を挙げて発表していました。結構、いろんな地方、県に行っている生徒がおり、びっくりしました。

　今週、最後の授業でした。各教科の学習内容を一生懸命学習していました。
写真上　２年３組　数学
写真中　２年４組　理科
写真下　２年５組　社会

　２年生の教室では、担任の先生が生徒を迎え入れていました。２年２組では若い担任の先生が清掃をしながら、生徒と何気ない会話をして過ごしていました。