音楽の授業風景です。
　合唱コンクールも終わり、鑑賞の授業に入るようです。オーケストラで使われる様々な楽器について学んでいました。楽器の種類によって音色が異なることを、鑑賞を通して感じましょう。

　今週は教育相談週間です。放課後、２年生の教室では、担任の先生と面談していました。最近の様子や学習、生活面の悩み事などを担任に話し、アドバイスを受けたり、聞いてもらったりしています。
　ご家庭でも心配なことがあれば、学年や生徒指導担当、カウンセリング指導員等相談にのりますので必要な場合は遠慮なく連絡ください。

　２年３組、４組女子の保健体育は、体育館でハンドボールを学習していました。ジャンプシュートの練習をしていました。

　２年３組、４組男子の保健体育は武道館でマット運動をしていました。後転系の技について説明があり、後転系の技に挑戦していました。写真は開脚後転の様子です。

　保健体育の時間に、教室で薬物の利用についての勉強をしていました。
　心と体の健康について男女それぞれに分かれて学習しています。

　４組は、「なぜ、イギリスは大英帝国と呼ばれたのか」という課題について、解決しようと頑張っていました。生徒それぞれが、まず自分の力で考え、班の中で意見を発表し合っていました。

　４組の理科では、雲のでき方について学習しました。まず上空の様子を撮影した映像を視聴しました。生徒は、あるところから急に雲が発生する現象を興味深く見ていました。雲ができるメカニズムについての説明を受けながら、一人一人熱心にノートを取っていました。

　２年生の教室前の廊下に、合唱コンクールを振り返っての感想を掲示しました。行事を通して成長した言葉が書いてありました。そして、来年への強い思いも書かれていました。

　２年２組が理科の授業で、飽和水蒸気量の勉強をしていました。理解が難しい単元ではありますが、一生懸命頑張っていました。

　これまではオーバード・ホールで他学年の歌を聴けましたが、昨日の合唱コンクールは学年ごとの開催だったため、今年は聴くことができませんでした。
　校長先生の粋な計らいでぜひ、後輩たちに３年生の合唱を聴かせたいとのことで最優秀賞の３年６組、優良賞の３年５組の歌を２年生の６限に行った「性に関する講座」後、体育館で披露しました。
　２年生は、来年はこの３年生のように、またそれ以上の歌声を聴かせたいと感じていたようです。